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    ROBOCAR POLI波力 救援小英雄,是以3~5歲小孩子為對象的教育動畫片,
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蘇明修很早就到外地求學、就業;他原本接受文化部委託巡迴各地輔導「區域型文化資產環境保存及活化計畫」,最後卻選擇親自下海,帶頭推動朴子的文資保存,因為他在朴子成長,有感情。



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蘇明修的老家在開元老街上,父親在第一市場經營電器行,小時候在市場騎樓下活動,會接觸不同的人事物。坐在地上練書法,會有顧客指導他;市場商店沒有廚房,每到中午騎樓就彌漫各家料理的味道。這些記憶不曾消散,他強調,「我回到朴子,就應該把過去的東西找出來」。



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大學主修建築的蘇明修,後來專研歷史文化資產保存是因為父親一通焦慮的電話。日治時代興建的第一市場是具有古典語言的優美建築,1986年面臨拆除,父親問還在當兵的他有何對策,但沒得到答案。他事後反省,唸建築的面對這種狀況做不了什麼事,赴美留學就去修文資保存相關課程。

「學建築的人要重視過去文化,歷史建築是城市紋理的一部分,大規模拆除會動搖根本。」蘇明修說,朴子第一市場改建就因為規畫錯誤,拆了之後就很蕭條。

蘇明修說,朴子歷史文化保存行動並非從他開始,陸續都有樸仔腳文史工作陣等團體在做,「我們是一代接一代,一棒接一棒」。2011年以來難免遇到不順,開元老街的「10屋1巷」規畫就因部分屋主不願改變而停擺,也碰過眼裡只有錢的建商,不過,整體來說,「感動居多,朴子人很可愛」。

他舉例,位於山通路市西路轉角的張內科醫院轉手後,他與買主溝通希望不要拆除,對方爽快答應,也依他建議的方法進行內部整修。「去學校講歷史文化保存,校長很認同,朴子國小也把禮堂提報登錄歷史建築。」

蘇明修強調,台灣小城鎮面臨人口外流、產業不發達等問題,最大資源就是歷史文化資源,希望以實驗性在小區域推動歷史文化的再復興。朴子現在參與的人還是少數,期望更多人一起行動。

(中國時報)

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